Проводя политику ликвидации автономии Украины, царское правительство принимало во внимание притязания казацкой старшины и прежде всего международную обстановку. В 40-50-х годах при императрице Елизавете (дочери Петра I) усложнилось международное положение: на западе обострились отношения с Пруссией, а на юге - с Турцией. Учитывая это, царское правительство в 1750 г. удовлетворило просьбу казацкой старшины о восстановлении гетманства. Гетманом был назначен брат фаворита Елизаветы Алексея Разумовского (в прошлом казак из с. Лемешев на Черниговщине) - Кирилл, только что возвратившийся из-за границы, куда он был послан на учебу. В интересах украинских крепостников, Разумовскии запретил крестьянам переходить от одного помещика к другому. Он продолжал добиваться распространения на украинских помещиков всех привилегий русского дворянства.
С 60-х годов XVIII ст., когда на царский престол вступила. Екатерина II, наряду с крепостническим, усилился и национальный гнет в стране. Царизм решил устранить остатки политической автономии Украины. Осенью 1764 г. царица издала манифест о ликвидации гетманства. Некоторое время во главе административного управления на Украине находилась Малороссийская коллегия, президентом которой был назначен граф П. Румянцев. Он должен был подготовить условия для окончательной ликвидации автономии Украины.
Передняя Азия после
падения Ассирийской державы
В это время на Ближнем Востоке сложилась крайне благоприятная обстановка для проведения Нововавилонским царством завоевательной политики. Навуходоносор II, возможно, сразу захватил Сирию, где продолжительное время не существовало даже полусамостоятельных царств.
Иудея и Финикия заняли выжидательную позицию. Вся северная и северо-восточ ...
Основные этапы развития техники
Техника прошла исторически длительный путь развития - от примитивных орудий первобытного человека до сложнейших автоматических устройств современной промышленности. Особенно важную роль в развитии общественного производства сыграли так называемые рабочие машины, выполняющие определённые технологические и транспортные функции. Изобретени ...
Дореволюционные русские школы
Открывая русские школы в Туркестане, царская администрация, прежде всего, заботилась об образовании детей русских поселенцев края. Школы были двух типов: начальные - для детей «русских простолюдинов», которым полагалась ограничиться элементарным обучением, здесь же допускалось совместное обучение русских детей с «инородцами» т. е. кыргы ...
